Autorisierungen des pädagogischen Selbst
Studien zu Adressierungen der Bildungskindheit| By: | Kerstin Jergus |
| Publisher: | Springer Nature |
| Print ISBN: | 9783658138103 |
| eText ISBN: | 9783658138110 |
| Edition: | 0 |
| Copyright: | 2017 |
| Format: | Page Fidelity |
Lifetime - $53.99
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Table of Contents
Frühpädagogische Fachkräfte sehen sich gegenwärtig umgreifenden Transformationen ihres Arbeitsfeldes gegenüber: Verbunden mit einem ‚neuen Blick auf das Kind‘ verändern sich bildungspolitische Vorgaben, Konzeptionalisierungen frühkindlicher Bildungsprozesse, pädagogische Handlungseinsätze und Ausbildungskonzepte. In diesem Buch wird herausgearbeitet, wie pädagogische Fachkräfte im Horizont einer Bildungskindheit adressiert werden und sich mit Blick auf diese Anforderungen als pädagogische Subjekte autorisieren bzw. autorisiert werden.