Deutschunterricht nach der PISA-Studie
Reaktionen der Deutschdidaktik| By: | Kämper-van den Boogart, Michael (Hrsg.) |
| Publisher: | Peter Lang |
| Print ISBN: | 9783631519943 |
| eText ISBN: | 9783653053326 |
| Edition: | 1 |
| Copyright: | 2004 |
| Format: | Page Fidelity |
Lifetime - $92.46
eBook Features
Instant Access
Purchase and read your book immediately
Read Offline
Access your eTextbook anytime and anywhere
Study Tools
Built-in study tools like highlights and more
Read Aloud
Listen and follow along as Bookshelf reads to you
Details
Table of Contents
Der Band dokumentiert die Beiträge einer Ringvorlesung an der Humboldt-Universität zu Berlin. Deutschdidaktikerinnen und Deutschdidaktiker aus verschiedenen deutschen Universitäten greifen Aspekte der Ergebnisse der PISA-Studie auf und entwickeln Vorschläge zu einer Verbesserung des Deutschunterrichts. Angesprochen werden u.a. fachspezifische Unterrichtsrituale, curriculare Konzepte, Modellierung von Lesekompetenz, Reform der Lehrerausbildung und Deutsch als Zweitsprache.