الأطفال التوحديون

من الأهمية بمكان عدم الاستهانة بدور الآباء في قدرتهم على تدريب أبنائهم ، وكذلك من غير اللائق أخلاقياً أن يحرم الوالدان من اكتساب المهارات والمعرفة من أجل ممارسة حقوقهم القانونية بفعالية . وقد أكدت دراسات عديدة أن تعليم الآباء مبادىء سلوكية عامة وتزويدهم بالأساسيات لتطوير علاجات جديدة كلما دعت الحاجة لذلك، تبين انها طريقة فعالة لتحسين النتائج المتصلة بتعميم الاستجابة أكثر من الاتجاهات التي تعلم الآباء علاجات محددة لسلوك مشكل على وجه الخصوص ، وقد تم تأكيد هذا الاتجاه في برامج تعليم الآباء لأن الإفراطات السلوكية المنتشرة والصعوبات المرتبطة بالتوحد قد ولدت الحاجة لعلاج مستمر محتمل حدوثه بدرجات كبيرة .